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    就比如说廖琴，她在四班的排名可是前五，若是被抓住作弊送去班主任刘老师那儿，刘老师到时说不定教训廖琴一顿就算了，分数照常；就算刘老师为了面子把廖琴的分给扣掉，班上第五的学生排名直线下降，肯定对整个班的平均分有些影响，到时候说不定她心里就会有疙瘩。毕竟，成绩排名跟每个老师以及班主任的工资绩效是挂钩的，不是每个老师都不在意这些的啊。

    所以林萌萌根本不管这些作弊的学生，让他们抄吧，反正他们自以为抄到的那些答案全都是他们脑子里自己杜撰出来的，等成绩改出来了，白纸黑字的答案就像证据一样摆在卷子上，无论是考生本人还是班主任或是科任老师，谁都无法反驳：这些作弊的学生他就是只考了这么点儿分数。

    不过这个幻阵考生没察觉出任何不妥来，监考老师却还是有感觉的，感觉就是这次考试，教室里的考生怎么一个个都那么老实了？安安静静、安安分分的，两个半钟头没事儿做，害得他们都快要在讲台上睡着了。

    考试结束后，集中在教务处交卷的老师们议论纷纷。

    监考高三的老师一般都比较轻松，毕竟高考在即，绝大多数高三学生心态还是会发生变化的。高二的其次，经过高一的管教，虽然作弊情况无法杜绝，但纪律方面高二学生还是懂规矩一些的。最艰难的历来都是高一新生。

    可这次却不一样，高一的监考老师虽然都说监考实在是太难熬了，可仔细一询问，大家才知道他们所谓的难熬居然指的瞌睡得要死却无法睡觉的那种难熬。

    “怎么这次监考，高一考场没有交头接耳讲话不断的考生？”

    一般高一监考老师都是最累的，为了维持考场的纪律，他们得不停地在教室里转来转去；可往往是这边安静了，那边角落又开始了，那边角落安静了，另一个角落又开始了；交卷的时候更是混乱，好多考生想趁机抄袭，讲台上的监考老师眼忙手乱，嗓子还得大喊着提醒考生放下手里的笔。

    一场考试下来，负责任一些的老师连坐都没空坐一下，腰酸脚麻的，嗓子还痛，很是恼火。所以才会有其他老师问出上面的那句话来。

    高一监考的老师自己都莫名其妙地，只摇摇头实话实说道：“没有啊，考场纪律很好，弄得我都不敢坐下休息，因为一坐下瞌睡就来了；我只有站着到处转转精神才好些。”


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